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编者按:童年是短暂而宝贵的,作为孩子,谁不想在父母的陪伴和关爱下度过一生中最初的时光啊。然而,许多家长认为小孩子不记事,于是把他们完全托付给别人照料,自己去忙事业。其实,童年的经历极为重要,它深刻地影响到一个人的思想、性格和处事方式。作为家长,请把每个孩子当成一个独立的生命个体来重视、尊重和呵护,不要让孤独的阴影笼罩在孩子身上,更不要等时机过去了才想起说:“孩子,我舍不得你长大。” 

厦门理工学院文明班级创建,是厦门高校不断增强大学生思政教育吸引力的一个美丽掠影。近日,记者走进厦门各高校,感受不同学校不一样的思政教育方式带来的魅力,揭开厦门高校思政教育吸引力如何产生。从感动开始第一道功课  抵达学生的心灵深处,自然就能使学生的心灵生成感动。厦门各高校的思政教育选择从感之于心、导之于行入手,让学生来到学校就有所“动”。  厦门海洋职业技术学院工商管理系在新生入学军训时,就开始对学生进行入党教育。系里请来高年级学生现身说法。军训结束后,要求入党的积极分子达到80以上,有的班级达到100。  来到华文学院,到处可见不同肤色的学生。这所以向海外华侨华人及其他外籍人士传播中国语言文化的学校,有将近一半学生是境外生,来自24个国家和地区。这些学生一来到学校,就能收到学校为他们准备的礼物——与国内学生结成对子。一个国内学生与一个境外生进行“一帮一”结对,让境外学生更深入了解中华文化,感受到学校这个大家庭的温暖。经过一段时间的交流,学生之间关系更和谐,让世界文化大交融的华文学院显得其乐融融。贴近学生需求进行朋辈教育  大学生是对创新充满渴求的群体,只有在需求中找寻贴近个性的方式来做思政教育,才能更贴近学生。  时下,厦门各高校正流行一种新的心理健康教育方式——朋辈教育。厦大有一支接受过专业化训练的心理志愿者团队。他们分布在各个学院和专业,在学习之余,以真实的角色向身边的同学宣传心理健康教育知识,开展日常心理教育。  华侨大学在每个班级设有一名班级心理保健员。这些人的工作是,对一般的心理困惑的同学进行疏导、排解,对有严重心理烦恼的同学用适当的方式介绍其前往心理辅导中心寻求心理援助等,有效地帮助学生解决心理问题。厦门城市职业学院也在每班设置一名班级心理委员。以榜样力量追求“雪球效应”  一开始,厦门医学高等专科学校要求每个学生每年至少要参加两次大型的志愿者活动。而现在,学生都很自觉争当志愿者,形成了很好的氛围,就连低年级学生也以学姐学哥为榜样,积极参与做好事。只要有公益活动,学校一通知下去,学生都争先恐后地报名。从学生人手一本的小册上,记者发现上面密密麻麻地记录着学生做过的好事,每记录一件事就盖一个章。学校还有一个做好事不留名的“爱心协会”。  榜样的力量是无穷的。厦门各高校极力营造学榜样的氛围,带动越来越多的学生在实践中提高认识、陶冶情操、培养品质,让“雪球效应”越滚越大。厦门海洋职业技术学院的一个辅导员从每月的工资里拿出10成立爱心基金会,随后老师学生纷纷响应,将废物回收所得等留给了爱心基金会,帮助生活困难的学生;华文学院以热爱中华文化的泰国诗琳通公主的名字命名图书馆,吸引越来越多的境外学生关注、热爱中华文化。(本报通讯员 连维兴 苏伟珍 本报记者马跃华)

  “这主要是因为中学还是按照应试的方式来看待自主招生”,复旦大学招生办主任丁光宏说,“我们是选拔,不是考试,学生不要去准备,也没法准备。”

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邢老师并没有气馁,而是“以柔克刚”,用爱心去拨动孩子的心弦。早晨,他总是第一个到班,若是冬天,就把炉子点着,用满屋的温暖去迎接学生;课间,和学生一起玩球、做游戏。晚上下班,就一路家访,有时到家时已是八、九点钟,妈妈经常是把饭热了又热。星期天,约同学一起翻山越岭,涉水淌河去村屯家访,其中最远的梨树屯,往返有三十多里山路,还要爬龙岗山。

“要进一步加强应急管理能力建设……”

第十五条招生通讯地址:北京市海淀区增光路45号中国劳动关系学院继续教育学院招生办公室。邮政编码:100048。咨询电话(传真):88561931。网址http://www.ciir.edu.cn/。E-mail:cjy@ciir.edu.cn。

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在祖国的最西边,有一支30多人组成的安徽援疆支教队伍。他们抛家别口,远离家园,在皮山的三尺讲台上,用自己的爱心点亮孩子的心灵,为民族团结进步做出了不可磨灭的贡献。1月10日,安徽首批30名援疆支教教师迎来了他们寒假返乡的日子,在安徽省教育厅举行座谈会上,阔别家乡四个多月后,他们表达了同样的心声:虽然辛苦,却感受到了“别样的幸福”。

说到大学生的素质与心理培养,人们必然要将案件与道德教育课题相关联。在现实的道德教育中,政府与团体非常重视发挥道德的社会整合功能,力求让人们的道德观念和行为方式适应已经变化了的社会秩序。同时通过道德建设,为建立和维系新的社会秩序提供道德上的保障。因此,社会公共道德始终是社会关注的热点。

11日上午10:00卫生部召开例行新闻发布会,介绍防控甲型H1N1流感有关情况。以下为内容实录。 国家教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖文科:学校人群甲型H1N1流感的防控工作,是社会非常关注的一个方面。教育部高度重视甲型流感防控工作。在国务院的统一领导和部署下,根据疫情的发展和不同时期的防控重点,我们会同卫生部先后制定下发了一系列文件,其中包括《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、《关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感疫情防控工作》,这些文件都是疾病预防控制方面的专家共同研究起草的,具有非常强的针对性。  为了落实国务院电视电话会议的精神,教育部今日下午要专门召开全国教育系统甲型H1N1流感防控工作的视频会议。另外还要下发关于贯彻落实国务院颁布通知的意见,对下一阶段的学校甲型H1N1流感防控工作进行进一步部署。来之前,为了进一步贯彻国务院电视电话会议的精神,贯彻国务院颁布的通知精神,我把前一段时期,教育部和卫生部共同下发的文件进行了梳理,学校甲型H1N1流感防控到底有哪些措施?这些措施到底有没有效?简单梳理以后,我觉得这些措施都是非常明确,也是非常有效的,关键是我们下一步要怎么落实。在这里,我借此机会把教育部前一段时期和卫生部共同制定的文件当中有关学校甲型H1N1流感防控措施给大家做一个介绍。 这些措施主要有14条:  1、要实施有效的联防联控。也就是说,要在当地政府甲型H1N1流感联防联控机制的领导下,同卫生部门,同疾控部门共同开展学校的甲型H1N1流感防控工作。  2、要求各级各类学校,包括托幼机构要有一把手或者园长负责甲型H1N1流感的防控工作。同时要将防控工作、防控措施落实到各个具体的部门,各个班级,大家共同来做好这项工作。 3、要求各级各类学校托幼机构都要按照教育部、卫生部的要求,制定各自操作性强的工作方案,要让每个部门、每个员工都要知道自己该做什么,都要知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

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家住坪山新区江岭街道远山村李女士,其女儿正在坪山大万村中心幼儿园读小班。开学在即,苏女士对大万村中心幼儿园的收费表示疑惑:“大万村村民子女每人每学期只要交1090元,但是非大万村村民子女每人每学期却要交4890元,这中间的差额也太大了。”苏女士向记者抱怨。

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说起自己的考试经验,曹飞说,上课认真听讲是非常重要的。备考前阶段,一定要多做题,练习速度。在最后一个月,曹飞脱离了题海战术,回归到课本上。对于外语,曹飞的经验是,根据复习资料的知识点做题,找错,最后,再回归知识点。

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